Amrose Kinderyoga-Liederbuch zur CD

I. Ausführliche Beschreibung des Liederbuchs „Singe und tanze Yoga“

Das Buch trägt den Titel „Ich bin ein Sonnenkind: Singe und tanze Yoga“ und dient als Liederbuch zur gleichnamigen Audio-CD.

1. Inhalt und Aufbau

Das Liederbuch ist als Begleitung zur musikalischen Reise durch das Kinderyogaland konzipiert. Es bietet einen selbsterklärenden pädagogischen Aufbau und enthält 53 Tracks, die den entsprechenden Liedern und Texten der CD folgen.

Das Buch ist in thematische Kapitel unterteilt, welche die Struktur einer Yogastunde widerspiegeln und umfassende Inhalte liefern:

• Begrüßung: Enthält Lieder wie „Hallo und Namasté“ und stellt Sissi Sonnenkind vor.
• Aufwärmen: Hierzu gehört das Titellied „Ich bin ein Sonnenkind“, welches den Sonnengruß als Kinderlied (Track 5 auf der CD) darstellt und im Buch durch Illustrationen sowie Noten, Akkordsymbole und Gitarrengriffe verdeutlicht wird.
• Atmung und Achtsamkeit: Behandelt Themen wie die Sonnenatmung und die Yogaregeln, wobei der Einsatz des Yogawürfels beschrieben wird.
• Bewegung: Verschiedene Fortbewegungsarten wie Laufen, Galoppieren, Springen und Schreiten werden mit musikalischer Begleitung verknüpft.
• Yoga kennenlernen: Hier werden einzelne Positionen wie die Kobra sowie Konzentrationsabfolgen und Lieder wie „Ich bin eine Kichererbse“ vorgestellt.
• Reise ins Yogaland und Yogalandklänge: Dieses Kapitel nimmt die Kinder mit auf eine imaginäre Reise (z.B. mit Zug, Boot, Flugzeug oder Rakete) und führt in die indische Klangwelt ein (z.B. Tabla und Sitar).

2. Pädagogische Hilfsmittel

Das Buch ist reich an direkten Hilfen für die Pädagogin:

• Musikalische Informationen: Es beinhaltet alle Texte, Noten und Grifftabellen für Gitarre. Dies ermöglicht es Pädagoginnen, die Lieder selbst zu begleiten, falls sie ein Instrument spielen.
• Visuelle Anleitungen: Das Buch enthält Zeichnungen zur Illustration der Asanas.
• Kreativitätsförderung: Es liefert kindgerechte kreative Ideen für die Vermittlung der Yogapositionen.
• Rolle von Sissi Sonnenkind: Die Yoga-Figur „Sissi Sonnenkind“ führt durch die Yogastunde, inspiriert dazu, Bewegungen und Lieder leicht zu erlernen, und gibt in Form von Sprechblasen Tipps und kreative Ideen für die praktische Umsetzung. Sissi begeistert die Kinder zudem mit ihren Geschichten aus dem Yogaland.

II. Nutzen für Pädagoginnen

Das Material „Ich bin ein Sonnenkind“ ist speziell für den pädagogischen Einsatz konzipiert und bietet Pädagoginnen eine einzigartige Kombination aus Musik, Bewegung und Yoga.

1. Ganzheitlicher und praxisorientierter Einsatz

Der Hauptnutzen liegt in der ganzheitlichen Bereicherung des Unterrichts:

• Unterstützung und Bereicherung: Das Buch soll Pädagoginnen darin unterstützen, Yoga-Einheiten sowie den Musik- oder Turnunterricht mit Liedern, Klängen, Bewegungsbegleitung, Instrumentalmusik und Geschichten zu bereichern und abwechslungsreicher zu gestalten.
• Vielseitige Einsatzgebiete: Das Material ist geeignet für Kindergarten, Grundschule und zu Hause und ideal im Musik-, Nachmittags- oder Turnunterricht sowie in der Kinderyogastunde einsetzbar.
• Eignung für die Ausbildung: Die Kombination aus Liederbuch, CD und didaktischen Materialien eignet sich hervorragend für die Kinderyoga-Ausbildung.

2. Förderung wichtiger Lernbereiche

Das KiYoMB-Konzept fördert die Kinder in vielseitiger Hinsicht, wodurch Pädagoginnen ein breites Spektrum an Entwicklungszielen abdecken können:

• Körperliche und Motorische Entwicklung: Kinder werden rhythmisch, musikalisch und motorisch geschult. Es wird sowohl die körperliche Beweglichkeit (Dehnen der Muskeln, Gleichgewichtssinn) als auch die grobmotorischen, emotionalen und sensomotorischen Fähigkeiten gefördert, insbesondere durch die musikalisch begleiteten Fortbewegungsarten wie Gehen, Laufen oder Galoppieren.
• Kognitive und emotionale Entwicklung: Yoga als ganzheitliche Praxis unterstützt Kinder dabei, zu selbständigen Personen heranzuwachsen, die körperlich, emotional und geistig gesund sind. Die Übungen fördern Achtsamkeit, Konzentration und Koordination. Durch Körper-, Atem- und Entspannungsübungen lernen Kinder, sich ihrer Gefühle, ihres Körpers und ihrer Wahrnehmungen bewusster zu werden.
• Kreativität und Musikalität: Das Material regt kreative Fähigkeiten, Phantasie und die sprachliche Entwicklung (durch Erzählungen) an. Musik und Klang stimulieren den Hörsinn und das Rhythmusgefühl. Indische Instrumente wie Tabla, Sitar und Klangschale führen in neue Klangwelten ein.
• Soziale Kompetenzen: Der respektvolle Umgang in der Gruppe steht an erster Stelle, sodass sich jedes Kind angenommen und wertgeschätzt fühlt. Die Yogaregeln können mithilfe des Yoga-Würfels und des dazu passenden Liedes spielerisch umgesetzt werden.

3. Pädagogische Methodik

Das Material bietet Pädagoginnen eine klare methodische Orientierung:

• Prozessorientierung: Die Stunden sind prozessorientiert angelegt.
• Freude ohne Druck: Die Übungen sollen ohne Leistungsdruck ausgeführt werden, da Spaß und Freude im Vordergrund stehen. Dies motiviert die Kinder, von sich aus zu lernen.
• Flexibilität: Pädagoginnen werden ermutigt, die Übungen und Spiele an die Bedürfnisse der Kinder anzupassen und deren eigene Ideen aufzugreifen.

Das Liederbuch wirkt somit wie ein detailliertes Drehbuch, das die Pädagogin durch die kreative Verbindung von Noten, Texten, Bewegungsanleitungen und der inspirierenden Figur Sissi Sonnenkind in die Lage versetzt, eine tiefgehende und freudvolle Kinderyoga- und Musikstunde zu gestalten.